Blora, 2 September 2025 — Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Blora menggelar sidang skripsi sebagai bagian dari proses akhir pendidikan bagi mahasiswa tingkat akhir. Kegiatan ini dilaksanakan selama beberapa hari di kampus STKIP Muhammadiyah Blora dan diikuti oleh puluhan mahasiswa dari program studi S1-PGSD.
Sidang skripsi menjadi momentum penting dalam mengukur capaian akademik serta kemampuan mahasiswa dalam menyusun dan mempertanggungjawabkan karya ilmiah secara mandiri. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa mempresentasikan hasil penelitian mereka di hadapan dosen penguji dan pembimbing, serta menjawab pertanyaan kritis yang diajukan sebagai bentuk evaluasi akademik.
Kaprodi STKIP Muhammadiyah Blora, Dr. Ika Nurwulandari, M.Pd., menyampaikan bahwa sidang skripsi bukan hanya sekadar formalitas, melainkan menjadi ajang uji kompetensi akhir yang menentukan kelayakan mahasiswa untuk menyandang gelar sarjana.
“Melalui sidang skripsi ini, mahasiswa diuji tidak hanya dari sisi substansi ilmiah, tetapi juga dari aspek komunikasi ilmiah, ketajaman analisis, dan kemampuan berpikir kritis,” ujar beliau.
Para dosen penguji berasal dari berbagai bidang keilmuan yang relevan dengan topik penelitian mahasiswa, sehingga proses evaluasi dilakukan secara menyeluruh dan objektif. Beberapa tema skripsi yang diangkat antara lain inovasi pembelajaran di sekolah dasar, penggunaan teknologi dalam pendidikan, hingga studi kasus tentang tantangan guru di era digital.
Salah satu peserta sidang, Dea Puspita, mengaku bersyukur dan lega telah sampai pada tahap akhir ini. “Sidang skripsi memang menegangkan, tapi ini juga pengalaman berharga. Saya banyak belajar tentang proses penelitian yang sesungguhnya,” tuturnya.
STKIP Muhammadiyah Blora terus berkomitmen untuk mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga siap menghadapi tantangan di dunia kerja, khususnya di bidang pendidikan.
Dengan berakhirnya rangkaian sidang skripsi ini, diharapkan para mahasiswa segera menyelesaikan revisi dan mengikuti proses yudisium sebagai langkah akhir sebelum diwisuda.
Selain sebagai bentuk evaluasi akhir, pelaksanaan sidang skripsi ini juga menjadi refleksi bagi institusi dalam menilai efektivitas proses pembelajaran yang telah berjalan selama ini. Dosen-dosen penguji turut memberikan masukan konstruktif terhadap isi dan metodologi penelitian mahasiswa, guna meningkatkan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan. Hal ini sejalan dengan visi STKIP Muhammadiyah Blora untuk mendorong lahirnya tenaga pendidik yang kritis, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Ke depan, pihak kampus berencana untuk terus meningkatkan kualitas bimbingan skripsi serta mendorong kolaborasi riset antara mahasiswa dan dosen. Beberapa penelitian mahasiswa yang dinilai layak juga akan diarahkan untuk dipublikasikan di jurnal ilmiah. Upaya ini merupakan bagian dari langkah strategis dalam membangun budaya akademik yang kuat dan memperkuat eksistensi STKIP Muhammadiyah Blora sebagai institusi pendidikan tinggi yang berorientasi pada mutu dan keunggulan. (Tio Ikhtiar)
